Ako reaguješ na bľabotanie, rozhoduje o tom, ako rýchlo a s chuťou sa dieťa naučí rozprávať.
Tu je detailný, vekovo aj vývinovo podložený prehľad 👇
🍼 Čo je bľabotanie
Je to fáza medzi 4.–12. mesiacom, keď dieťa:
-
vydáva opakujúce sa slabiky („ba-ba“, „ma-ma“, „da-da“),
-
skúša melódiu, tempo a intonáciu reči,
-
„trénuje“ svaly úst, jazyka a dýchania.
➡️ Je to predstupeň skutočnej reči – dieťa sa učí, že zvuky majú význam a že komunikácia vyvoláva reakciu.
💬 Ako reagovať na bľabotanie (podľa vývinu)
👶 4–6 mesiacov – zvuky, smiech, prvé slabiky
➡️ Reaguj okamžite a s úsmevom.
-
Odpovedaj hlasom, akoby ste sa rozprávali:
„Ánooo, ty si to povedal!“, „Počujem ťa!“ -
Napodobňuj jeho zvuky („guu“, „bla“), ale pridaj k nim správnu výslovnosť.
→ Dieťa sa učí rytmus rozhovoru – že keď niekto niečo povie, druhý odpovedá.
🧸 6–9 mesiacov – opakovanie slabík, melódia reči
➡️ Zahrajte sa na „dialóg“.
-
Keď povie „ba-ba“, odpovedz: „Ba-ba? A čo ešte?“
-
Udržuj očný kontakt, striedaj sa v „rozprávaní“.
-
Môžeš pridávať krátke vety s gestami: „Aha, bábika! Ba-ba bábika!“
➡️ Cieľ: dieťa sa učí striedať v komunikácii a rozumieť, že jeho zvuk má odozvu.
🐣 9–12 mesiacov – bľabotanie s významom
➡️ Rozširuj, neopravuj.
-
Ak povie „ma-ma“ a myslí mamu, odpovedz:
„Áno, mama tu je! Mama ťa počuje!“ -
Ak niečo ukazuje a bľaboce, pomenuj to:
„Aha, auto! Ááá, ide auto!“
➡️ Cieľ: dieťa spája zvuk – význam – predmet a začína rozumieť slovám.
🧠 Prečo je tvoja reakcia taká dôležitá
Výskumy ukazujú, že:
-
deti, na ktorých bľabotanie rodičia verbálne reagujú (napr. menia tón, opakujú, komentujú),
majú do 18 mesiacov bohatšiu slovnú zásobu a skôr začínajú tvoriť slová, -
mozog si doslova „všíma“, že reč je nástroj komunikácie, nie len zvuk.
💡 Praktické tipy:
-
Dívaj sa do očí, reaguj na každý zvuk – buduješ zmysel pre dialóg.
-
Nechoď do „bábo reči“ typu „pápať papu“, radšej vyslovuj správne: „Ideme papať, jedlo.“
-
Opakuj, ale rozširuj – ak povie „ba“, ty povedz „bábika spí“.
-
Ukazuj na veci: dieťa spája slová s realitou.
-
Čítajte obrázkové knižky – pri ukazovaní pomenúvaj, nech bľabotanie dostáva zmysel.
❤️ A čo nerobiť:
🚫 Neignoruj bľabotanie (dieťa stratí chuť skúšať).
🚫 Neopravuj („nie tak sa to povie“), radšej zopakuj správne prirodzene.
🚫 Nepúšťaj priveľa pasívneho zvuku (TV, rádio, YouTube) – dieťa potrebuje živú reakciu, nie hluk.
