Hra je najprirodzenejší spôsob, ako sa dieťa učí reči, mysleniu aj sociálnym zručnostiam.
To, ako sa s ním rozprávaš počas hry, ovplyvňuje nielen jeho slovnú zásobu, ale aj to, či sa bude cítiť isté, zvedavé a otvorené komunikácii.
Tu je kompletný sprievodca podľa princípov detskej psychológie, logopédie a Montessori prístupu 👇
🎈 1. Neuč – rozprávaj sa
🧩 Počas hry nie si učiteľ, ale partner.
➡️ Namiesto testovania („Akú má farbu lopta?“) skús komentovať:
„Pozri, tá lopta sa kotúľa! Je červená a rýchla!“
👉 Dieťa sa tak učí slovíčka v prirodzenom kontexte – čo je pre mozog efektívnejšie ako učenie „na skúšku“.
👂 2. Nasleduj dieťa, nie hru
Nechaj dieťa určovať smer hry.
➡️ Ak sa hrá s autíčkom, neprerušuj to návrhom: „Poď stavať vežu.“
Radšej sa pripoj:
„Aha, tvoje auto ide do garáže! Kto tam býva?“
💬 Tento spôsob sa volá „follow the child“ a podporuje:
-
rečové zručnosti,
-
sústredenie,
-
vnútornú motiváciu (dieťa má pocit kontroly).
🗣️ 3. Popisuj, čo sa deje („komentárna reč“)
Toto je kľúčový logopedický princíp:
➡️ Namiesto otázok, ktoré vyžadujú odpoveď, komentuj situáciu:
„Ty staviaš vežu. Táto kocka je veľká. Spadla, bum!“
👶 Dieťa sa učí slovám priraďovať význam a spájať ich s dejom.
A keď sa bude cítiť pripravené, začne ťa napodobňovať.
🤝 4. Zdieľaj pozornosť
Keď dieťa niečo robí, dívaj sa tam, kam ono, a hovor o tom.
„Pozeráš sa na lietadlo. Letí vysoko!“
Tento jednoduchý princíp pomáha rozvíjať:
-
reč,
-
porozumenie,
-
sociálne zručnosti (očný kontakt, striedanie sa).
🎭 5. Používaj bohatý jazyk, ale prirodzene
Reč môže byť jednoduchá, no nie „detská“.
➡️ Hovor pomaly, zrozumiteľne, s výrazom, ale správne:
„Ideme to schovať pod stoličku.“ (nie „pod tu-tu“).
➡️ Používaj pestrú slovnú zásobu – deti sa učia aj z rytmu a melódie reči.
🎶 6. Opakuj, rozširuj, spájaj
Ak dieťa povie: „Auto!“, odpovedz:
„Áno, veľké auto ide po ceste.“
➡️ Takto z jednej slabiky vznikne veta – a mozog sa učí gramatiku prirodzene.
🪀 7. Zahrň emócie a fantáziu
„Tvoj medvedík je smutný? Poďme ho utešiť!“
➡️ Dieťa sa učí vyjadrovať pocity, empatiu aj sociálnu reč (čo je dôležité pre školu aj život).
⏸️ 8. Rob pauzy a dávaj priestor
Po položení otázky alebo komentára počkaj pár sekúnd.
➡️ Dieťa potrebuje čas, aby spracovalo informáciu a reagovalo.
Aj ticho je súčasť rozhovoru.
💡 Príklady dialógu počas hry:
| Situácia | Ty hovoríš | Cieľ |
|---|---|---|
| Stavia vežu | „Kocka hore. Ešte jedna! Spadla!“ | pomenovanie, poradie, dej |
| Hrá sa s bábikou | „Bábika spí. Poďme ju prikryť. Ššš.“ | rozvíjanie zmyslu pre situáciu |
| Jazdí s autíčkom | „Auto ide. Zastavilo! Brrrum!“ | rytmus, napodobňovanie, zvuky |
| Maľuje | „Ty kreslíš kruh. Veľký a červený!“ | farby, tvary, motorika |
| Stavia garáž | „Toto je strecha? Super nápad!“ | podpora tvorivosti a opisu |
❤️ Najdôležitejšie zásady na záver:
-
Menej sa pýtaj, viac komentuj.
-
Nasleduj dieťa, nie plán.
-
Každá reakcia = pozvánka do dialógu.
-
Tvoje slová sú most, nie test.

