Oblasť komunikácie a sociálnej interakcie je kľúčová pri poruche autistického spektra. Nejde len o to, či dieťa rozpráva, ale najmä ako používa komunikáciu na nadväzovanie vzťahov a zdieľanie.

💬 1️⃣ Sociálna komunikácia

Môžu sa objaviť:

• obmedzený očný kontakt

• menej spontánneho zdieľania radosti („pozri, mami!“)

• slabšie používanie gest (ukazovanie, mávanie)

• ťažkosti so striedaním sa v rozhovore

• doslovné chápanie reči

Niektoré deti nerozprávajú vôbec, iné hovoria veľa, ale komunikácia nemusí byť sociálne „prepojená“.

👀 2️⃣ Zdieľaná pozornosť

Veľmi dôležitý ukazovateľ:

• ukáže dieťa prstom, aby vám niečo ukázalo?

• pozrie sa na vás, keď sa niečo zaujímavé deje?

• snaží sa vás „vtiahnuť“ do svojho zážitku?

Zdieľaná pozornosť je základom sociálneho učenia.

🤝 3️⃣ Sociálna interakcia

Môžu sa objaviť:

• menší záujem o rovesníkov

• preferencia samostatnej hry

• ťažkosti s imaginatívnou (predstieranou) hrou

• nepochopenie sociálnych pravidiel

• problém čítať emócie druhých

Niektoré deti chcú byť medzi deťmi, ale nevedia, ako sa zapojiť.

🧸 4️⃣ Hra

Typické môže byť:

• opakovanie rovnakých činností

• zoraďovanie predmetov

• silná fixácia na konkrétnu tému

• menej symbolickej hry (napr. „akože varenie“)

🔊 5️⃣ Reč môže byť rôzna

• oneskorená

• monotónna alebo neobvyklá intonácia

• echolália (opakovanie slov alebo viet)

• veľmi pokročilá slovná zásoba, ale ťažkosti v bežnej konverzácii

🟡 Dôležité rozlíšenie

Samotné oneskorenie reči ≠ automaticky PAS.
Rozhodujúca je kombinácia:

• sociálnej reciprocity

• zdieľanej pozornosti

• flexibility správania

❤️ Pozitívna stránka

Deti s PAS môžu mať:

• výnimočnú pamäť

• silné špecifické záujmy

• úprimnosť

• hlboké sústredenie

• detailné vnímanie sveta