👉 Je to úplne normálne a dokonca veľmi dobré znamenie.
🧠 Prečo dieťa rozumie viac, než hovorí
Tento jav sa volá „receptívno-expresívny rozdiel“ –
a vyskytuje sa u všetkých detí.
🗣️ Reč sa totiž vyvíja v dvoch krokoch:
-
Porozumenie (receptívna reč) – dieťa chápe, čo slová znamenajú.
-
Produkcia (expresívna reč) – dieťa ich začne samo používať.
Porozumenie sa vždy rozvíja niekoľko mesiacov až celý rok pred hovorením.
Je to ako s učením cudzích jazykov – najskôr rozumieš, potom rozprávaš.
💡 Príklad:
Ak dieťa reaguje na tvoje slová:
-
otočí sa, keď povieš „kde je lopta?“
-
prinesie papučky, keď povieš „ideme von“
-
rozosmeje sa pri „kuk!“ alebo „bum!“
➡️ Tak jeho mozog pracuje správne – len ešte nenastala fáza výstupu.
🐢 Niektoré deti sú „pozorovatelia“
Niektoré deti sa dlho len pozerajú, počúvajú a ukladajú si slová v hlave.
A potom – zrazu – nastane jazykový skok, kedy začne hovoriť celé vety.
To sa často stáva medzi 18. a 30. mesiacom.
🧩 Čo môžeš robiť, keď dieťa viac rozumie než hovorí
1️⃣ Pokračuj v komentovaní
Hovor, čo robíš, čo vidíš, čo robí ono:
„Ideš po schodoch. Hop, hop.“
„Máš červené tričko.“
➡️ Každé slovo, ktoré počuje v kontexte, sa ukladá do „zásobníka reči“.
2️⃣ Dávaj mu priestor na reakciu
Neponáhľaj sa s odpoveďou.
Keď niečo povieš alebo sa spýtaš, počkaj pár sekúnd.
➡️ Dieťa potrebuje čas, aby si v hlave „našlo“ správne slovo.
3️⃣ Nepýtaj sa stále „Ako sa to povie?“
Radšej slová modeluj:
🧒 (ukáže auto)
👩 „Áno, auto! Auto ide brm-brm!“
➡️ Učí sa tým prirodzene, bez tlaku.
4️⃣ Povzbuď gestami a zvukmi
Ak ešte nehovorí, ale ukazuje, kýva, napodobňuje zvuky –
to je forma komunikácie!
Reaguj na ňu s radosťou, čím posilníš jeho snahu dorozumieť sa.
5️⃣ Krátke, zrozumiteľné vety
Hovor pomaly, s výrazom, jednoducho:
„Pozri, vtáčik letí!“
„Maminka dá vodu.“
➡️ Tak mozog ľahšie pochopí štruktúru jazyka.
6️⃣ Spievajte, rýmujte, opakujte
Rýmované texty a piesne sú geniálne –
rytmus pomáha ukladať slová ako „melódiu reči“.
🧭 Kedy zbystriť pozornosť
Nie je dôvod na obavy, ak:
-
dieťa rozumie pokynom,
-
komunikuje gestami alebo zvukmi,
-
a reč sa postupne rozširuje.
Ale je vhodné poradiť sa s logopédom, ak:
-
vo veku okolo 2 rokov nepoužíva aspoň pár slov (mama, papa, auto, nie, daj),
-
vo veku okolo 3 rokov ešte netvorí jednoduché vety,
-
alebo ak nereaguje na tvoju reč (akoby „nepočulo“).
➡️ Logopéd pomôže včas zachytiť oneskorenie, a často už pár cvičení dokáže veľa zmeniť.
💬 Zhrnutie:
| Ak dieťa viac rozumie, než hovorí | Znamená |
|---|---|
| Reaguje na tvoje slová | Reč sa vyvíja prirodzene |
| Používa gestá a zvuky | Má základy komunikácie |
| Neponáhľa sa s hovorením | Možno patrí medzi „tichých pozorovateľov“ |
| Chápe viac, než hovorí | Skvelý základ pre rýchly jazykový skok |

